Желаете прямо сейчас отчитаться по предмету Педагогика  сдав тест ОЮИ /Гуманитарного Института Владивосток со 100 % результатом на оценку в пять баллов? Для этого просто нажмите кнопку купить, выберите способ оплаты, введите свой е-майл адрес, и после оплаты Вы сразу получите решённый тест на свой е-майл. 100 % ГАРАНТИЯ возврата денежных средств если окажется, что ответы в тесте неправильные. То есть можете не сомневаться в качестве ответов, в обратном случае Мы вернём Вам все деньги без каких-либо обязательств с Вашей стороны.

1. Каковы причины выделения педагогики в особый род занятий?
2. Какого происхождения слово «педагогика»?
3. Примерами систем воспитания являются
4. Поведение школьника во время спортивного соревнования является образцом
5. К группе объективных воспитательных факторов относятся
6. Профессиональный и социальный статус
7. Г. И. Щукин выделил методы воспитания, которые
8. Каковы критерии оценки качества знаний?
9. Откуда в Россию пришёл термин «педагогика»?
10. К этапам развития педагогики относят
11. Какие виды образования по типу образовательной системы существуют?
12. К какому периоду относят основание специальных учебных заведений по подготовке педагогов?
13. В практической деятельности по образованию и обучению
14. Автором труда «Великая дидактика» является
15. К методам воспитания относят
16. Образцами Древнерусской педагогической мысли можно считать
17. Для каких стран характерно возникновение специальных учреждений по обучению и воспитанию детей в период Древнего мира и Античности?
18. К основным видам систем обучения относят
19. Процедуру использования комплекса методов и приемов по достижению воспитательной цели принято называть
20. Синонимом к слову «педагог» в Древней Руси было слово
21. Критериями оценки воспитанности человека принято считать
22. Основными современными моделями образования считаются
23. К стилям педагогического общения, по В. А. Кан-Калику, относят
24. К институтам воспитания и обучения на Руси относят
25. Какая модель образования предполагает персональный характер обучения с учетом индивидуально-психологических особенностей обучающихся?
26. Какие этапы развития русского педагогического самосознания были выделены П. Ф. Каптеревым?
27. Ориентация образовательной системы и всего образовательного процесса на развитие и становление отношений взаимного уважения учащихся и педагогов, основанного на уважении прав каждого человека; на сохранение и укрепление их здоровья, чувства собственного достоинства и развития личностного потенциала – это проявление
28. К уровням воспитательного процесса, по В. И. Гинецинскому, относятся
29. К наиболее известным авторским педагогическим системам относят системы
30. Какие виды воспитания существуют?
31. Полный цикл учебно-познавательных действий не включает в себя
32. «Дядьки» как воспитатели являлись учителями для
33. Метод воспитания, направленный на эмоциональное утверждение успешно производимых действий и нравственных поступков человека и стимулирование к новым, называется
34. Бихевиористская концепция социальной инженерии является примером
35. Какую модель образования представляют П. Блум, Р. Ганье, Б. Скиннер?
36. К видам педагогического эксперимента относят
37. Какие уровни воспитательного процесса были выделены В. И. Гинецинским?
38. Конкретное проявление определенного метода воспитания на практике называется
39. Внимательность относят к
40. Буквальный перевод слова «педагогика» означает
41. Музыкальные задатки относят к
42. Понимание, сохранение в памяти и умение воспроизводить основные факты науки и вытекающие их них теоретические обобщения (понятия, правила, законы, выводы и т.д.) – это
43. Процесс обучения и воспитания человека как особая функция общества, реализуемая в условиях тех или иных педагогических систем называется
44. Какие характеристики не соотвествуют сути понятия «педагогика»?
45. Продуктивная деятельность учащихся, осуществляемая в «зоне ближайшего развития», является основой
46. Согласно исторически первой концепции воспитание
47. Синонимом термина "пассивно-созерцательное обучение" является
48. Обучение через слушание, чтение, механическое запоминание и дословное воспроизведение называют
49. Наука, изучающая воспитание слепых детей, называется
50. В какой исторический период возникло слово «педагогика»?
51. Что представлял собой канонический жанр «учительной литературы» на Руси?
52. Три важнейших педагогических понятия - это
53. К компонентам педагогической деятельности относят
54. Представителями какой модели образования являются Ж. Мажо, Л. Кро, Ж. Капель, Д. Равич, Ч. Финн?
55. К методам педагогического исследования относят
56. К традиционализму в педагогике в начале ХХ века относили
57. Приобретенная учащимся внутренняя готовность к различным психологическим перестройкам и преобразованиям в соответствии с новыми программами и целями дальнейшего обучения называется
58. Вид эксперимента, в процессе которого исследователь, анализируя те или иные педагогические явления, стремится создавать педагогические ситуации, не нарушающие привычного хода деятельности учащихся и учителей, называется
59. Автоматизированное действие, доведенное до высокой степени совершенства называется
60. Внутренние критерии эффективности обучения характерны для
61. Ироническая шутка как метод воспитания относится к
62. Приучение как метод воспитания предполагает
63. Основными функциями педагогики как науки являются
64. Как звали ученого, благодаря которому педагогика обрела статус науки?
65. Усиление взаимосвязи теоретической и практической подготовки молодого человека к современной жизнедеятельности является проявлением
66. Периодом появления «учительной литературы» в отечественной практике является
67. Психическое свойство личности, которое, с одной стороны, выступает как результат ее активной учебно-познавательной деятельности, а с другой - обусловливает высокую степень умелости и успешности этой деятельности, – это
68. Что изучает андрогогика?
69. К прямым формам предъявления требования к человеку относят
70. В какой модели образование строится по ведомственному принципу с жестким централизованным определением целей, содержания образования, номенклатуры и учебных дисциплин?
71. На раннем этапе развития педагогической мысли
72. Воспитание как практика взаимодействия между воспитателем и воспитанниками с учетом индивидуально-психологических и личностных особенностей последних является образцом
73. Что является предметом педагогики как науки?
74. Теоретическую основу нравственного воспитания составляет
75. Процесс обучения и воспитания человека называется
76. Где и когда встречается первое упоминание о школе?
77. Образование на «природе», с помощью Internet, в условиях «открытых школ», дистантное обучение являются образцами
78. Какие положения имеют отношение к теории "свободного воспитания"?
79. Широкое многообразие учебных заведений, образовательных программ и органов управления – это проявление
80. Какие методы воспитания выделены П. И. Пидкасистым?
81. Какие положения имеют отношение к классно-урочной системе обучения?
82. Какие виды образования по типу и качеству освоения научных знаний выделяют?
83. Характерными чертами института «кормильства» являются
84. К профессиональным функциям деятельности педагога относят
85. Объективно возникающий в педагогической теории и практике вопрос или комплекс вопросов относительно процессов обучения и воспитания называется
86. Прощение за поступок как метод воспитания относится к
87. До выделения специальной категории лиц, занимающихся воспитанием и обучением
88. Основная функция педагогики – это
89. Многоуровневость образования предполагает
90. Педагогика - это
91. Какие виды педагогической деятельности выделяют в зависимости от педагогических задач?
92. Какие положения верно характеризуют суть процесса воспитания?
93. Кто из представителей педагогической науки имеет отношение к модели развивающего образования?
94. Владение способами (приемами, действиями) применения усваиваемых знаний на практике называется
95. В научно-педагогической деятельности
96. Воспитание в условиях отдельных социальных групп, ассоциаций, корпораций, коллективов является образцом
97. Особенности страны и исторической эпохи
98. Где впервые было введено понятие «дидактика» как искусство обучения?
99. Ситуация, при которой человек одновременно является субъектом и объектом процесса воспитания, относится к
100. Система деятельности педагога и учащихся в образовательном процессе, построенная на конкретной идее в соответствии с определенными принципами организации и взаимосвязи целей и содержания методов, называется

Для того, чтобы удостовериться с качественным содержанием решённого задания, Вы можете получить этот решённый тест совершенно бесплатно, написав на е-майл адрес: support@kerzhaev.ru письмо с темой "Тут название теста бесплатно". Тест предоставляется бесплатно только первый раз, все остальные согласно ценника, указанного в карточке товара.